Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP / MTs Semester 1 2015 2016

Tas

Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP / MTs Semester 1 2015 2016

1.Di sepanjang perjalanan, kami melintasi tempat pelelangan ikan di Pasar Palembang. Di sini kita menikmati pemandangan para nelayan yang sedang sibuk dengan ikan-ikan hasil tangkapannya.
Paragraf di atas menceritakan sebuah …
a. Pengalaman perjalanan c. hasil membaca dari koran
b. Penuturan orang lain d. cerita dari nelayan

2. Suatu kisah perjalanan lebih tepat apabila ditulis dalam karangan yang berbentuk …
a. Narasi c. eksposisi
b. Deskripsi d. argumentasi

3. Paragraf berikut yang menceritakan pengalaman yang paling mengesankan adalah …
a. Bila diamati secara cermat, seharusnya setiap siswa di sekolah dapat berprestasi setinggi mungkin, sebab di sekolahku tersedia berbagai sarana.
b. Tadi pagi waktu berangkat sekolah, aku mengalami peristiwa yang memalukan. Ketika aku akan membayar ongkos bus ternyata uang sakuku tertinggal. Maklum pakaian sekolah yang kupakai hari ini berbeda dengan kemarin. Untung saat itu ada teman yang mau meminjamkan uang kepadaku untuk membayar ongkos bus. Peristiwa itu terasa tak akan pernah kulupakan.
c. Menurut pendapatku, meski baru kelas 1 SMP seorang siswa harus mulai mendisiplinkan diri dalam belajar. Sebab, dengan disiplin dalam belajar, besar kemungkinan siswa tersebut akan memperoleh nilai bagus.
d. Kelak bila aku lulus dari SMP ini akan memilih sekolah kejuruan teknik. Dengan demikian setelah lulus dari sekolah kejuruan tersebut dapat langsung bekerja. Bila aku telah bekerja maka aku dapat membantu orang tua.

4. Langkah-langkah penyusunan laporan yang tepat adalah …
a. judul-kata pengantar-daftar isi-isi laporan
b. judul-kata pengantar-isi laporan-daftar isi
c. judul-daftar isi-kata pengantar-isi laporan
d. judul isi laporan-kata pengantar-daftar isi

5. Laporan ini dibuat untuk memenuhi tugas yang diberikan oleh pengajar biologi, Ibu Anita Yunita. Adapun masalah yang diamati yaitu jenis kelamin pada bunga.
Dalam laporan, penggalan wacana tersebut merupakan bagian dari …
a. Isi dan penutup c. isi
b. Pendahuluan d. penutup

6. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari Sabtu dan Minggu dengan peserta siswa-siswi baru sebagai prasarat anggota baru. Banyak pengalaman yang mereka peroleh, di antaranya sandi, tali-temali, belajar mendiri dan kedisiplinan.
Kutipan di atas merupakan jenis laporan …
a. kegiatan c. perjalanan
b. pengalaman d. peristiwa
7. (1) Perjalanan ke Pantai Wreda kami mulai pukul 07.00 WIB.
(2) Akibatnya rombongan terhenti.
(3) Namun, baru seperempat jam kendaraan melaju, salah satu ban bus bocor.
(4) Setelah diperbaiki oleh kru bus, perjalanan kami lanjutkan pada pukul 08.00 WIB.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu berisi laporan perjalanan bila disusun dengan urutan …
a. 4-3-2-1 b. 3-1-2-4 c. 2-1-3-4 d. 1-3-2-4

8. Demikian hasil rangkuman ceramah yang dapat saya sampaikan. Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu. Mohon saran dan kritik bila ada kesalahan. Sekian laporan saya.
Dari bagian penutup laporan tersebut, pernyataan yang berupa ucapan terima kasih terdapat pada kalimat
a. Pertama b. kedua c. ketiga d. keempat

9. Saya hanya mengomentari dan menginginkan saat penyampaian laporan seharusnya tidak menggunakan bahasa percakapan. Saya dengar, Anda banyak menggunakan bahasa slang. Misalnya, ngedate, bikini, boring.
Komentar yang diucapkan oleh penanggap laporan tersebut merupakan unsur …
a. Ekspresi fisik c. Ekspresi lagu
b. Ekspresi ucapan d. Penggunaan bahasa

10. Kita tentu merasa tidak asing dengan lampu, televisi, handphone, radio, dan lain sebagainya. Semua barang tersebut dapat digunakan untuk mengubah energi listrik menjadi energi panas, cahaya, bunyi, derak, dll.
Berdasarkan ilustrasi di atas, masalah yang dibahas dalam laporan tersebut adalah…
a. Perubahan energi listrik c. Mengubah energi cahaya
b. Mengubah energi gerak d. Mengubah energi panas

11. Makna perulangan yang sama dengan mobil-mobilan adalah…
a. Hujan-hujanan c. Perahu-perahuan
b. Masak-masakan d. Salam-salaman

12. Nama Prof. Adiba Shaliha dalam buku telepon dapat dicari pada urutan…
a. Abjad P c. Abjad S
b. Abjad A d. Abjad N

13. Denah…

14. Kamu hendak melakukan wawancara dengan Adinda, siswa SMP IT Al Fawwaz kelas VIII yang menjadi juara lomba menulis puisi tingkat provinsi. Wawancara tersebut dilakukan guna mengetahui tips sukses memenangkan perlombaan.
Kalimat pertanyaan yang tepat untuk wawancara tersebut adalah …
a. Puisi jenis apa yang disukai?
b. Sejak kapan suka menulis puisi?
c. Persiapan apa yang dilakukan sebelum menghadapi lomba?
d. Apakah orang tua juga suka menulis puisi?

15. Berikut merupakan penulisan salam pembuka surat resmi sesuai EYD adalah…
a. Dengan hormat c. Dengan hormat,
b. Dengan hormat d. Dengan Hormat,

16. Berikut adalah penutup surat undangan yang tepat adalah…
a. Demikian undangan dari kami, terima kasih.
b. Demikian undangan ini, semoga bisa hadir ya.
c. Kami ucapkan terima kasih jika bapak mau hadir
d. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

17. Penulisan alamat surat yang tepat adalah…
a. Kepada Yth. Prian Alfan, S.Pd.
b. Yth. Dra. Arfan Nurani
c. Kepada Yth. Bapak Kepala Sekolah
d. Yth. Ibu Dr. Kamila Alaika

18. Kalimat yang sesuai untuk mengawali kegiatan wawancara dengan narasumber yang kita hormati / lebih tua adalah …
a. Saya harus mewawancarai Ibu sekarang!
b. Bisakah saya mewawancarai Bapak sekarang?
c. Bisa minta waktu untuk wawancara?
d. Maaf Bu, bolehkan saya minta waktunya sebentar untuk mewawancarai Ibu?

19. Andrea baru saja gagal menjadi juara lomba lari 100 meter tingkat kabupaten. Ia harus mengakui kelebihan teman-temannya yang tampak jauh lebih siap.
Pertanyaan yang sesuai untuk wawancara tersebut adalah…
a. Kamu pasti sedih ya?
b. Apakah kamu menyesal?
c. Menurutmu, apa hal yang membuatmu bisa kalah dari yang lain.
d. Saya turut prihatin atas kegagalanmu dalam lomba itu.

20. 1. Angkat rebusan mie. Tuang ke dalam mangkok. Mie pun siap disantap!
2. Pertama, siapkan air dalam wajan, tempatkan ke atas kompos!
3. Tuanglah bumbu, aduk rata!
4. Masukan mie ke dalam wajan berisi air!
Urutan petunjuk yang benar adalah…
a. 2 – 4- 1 – 3 c. 2 -1 – 3 – 4
b. 2 – 4 – 3- 1 d. 2 – 1 – 4 – 3

21. Minggu lalu kami bertamasya ke Taman Gardenia. Di sana ada banyak jenis bunga. Mulai dari anggrek, mawar, melati, sampai bunga bangkai. Kami banyak belajar di sana.
Kata khusus yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah…
a. Kami b. Anggrek
b. Bunga d. Taman

22. Kalimat berikut yang menggunakan kata umum dan kata khusus adalah…
a. Ani jalan-jalan ke Banjar, Ciamis, dan Tasik.
b. Ghefira membeli baju, celana, dan kerudung
c. Harimau, singa, beruang adalah binatang liar yang dilindungi
d. Bunga-bunga bermekaran di taman

23. Diceritakan di sebuah desa tinggalah seorang gadis cantik bersama neneknya. Gadis yang berusia 17 tahun itu bernama Maurina Anindya. Ia yatim piatu sejak balita.
Uraian tersebut dalam naskah drama disebut…
a. Dialog c. Prolog
b. Epilog d. Monolog

24. Kakak : “Memangnya kenapa Bu?”
Ibu : “Itu, adikmu Alya belum pulang. Padahal belum makan siang.”
Han : “Memangnya dia kemana Bu?”
Tema kutipan drama tersebut adalah…
a. Kemarahan c. Ketakutan
b. Kekhawatiran d. Kesedihan

25. Sekretaris : “Bagaimana kalau lukisan ini diletakan di sini saja pak?! Cocok sekali terlihat ketika orang masuk ruangan ini.”
Direktur : “Baiklah, jika menurutmu ini bagus, saya setuju saja!”
Latar perbincangan dalam drama tersebut adalah….
a. Rumah c. Ruang kerja direktur
b. Kamar d. Taman kota

26. Ibu : “Ya Allah. Ampuni dosa suamiku itu…”
Sinta : “Sudahlah Bu. Kita ikhlaskan kepergian ayah. Ibu istirahatlah..”
Cuplikan darama tersebut bercerita tentang….
a. Dosa-dosa suami sang ibu
b. Kesedihan Sinta ditinggal ayahnya
c. Kesedihan seorang istri ditinggal suaminya
d. Nasihat untuk anak yang shaleh
27. Informasi yang tidak bisa kita dapatkan dalam kamus adalah…
a. Kelas kata c. Macam kata
b. Ucapan dan ejaan d. Info nomor telepon

28. Ponser pintar (1) merupakan salah satu kemajuan teknologi. Kehadirannya beriringan dengan munculnya tablet (2), laptop (3), notebook (4) dll.
Istilah teknologi yang dicetak miring tersebut apabila disusun secara alfabetis urutannya adalah…
a. 1-2-3-4 c. 4-3-2-1
b. 4-3-1-2 d. 1-2-4-3

29. Para siswa-siswa harap berkumpul di lapangan sekolah.
Kata yang harus dihilangkan agar menjadi kalimat yang efektif adalah…
a. Harap c. siswa
b. Berkumpul d. siswa-siswa

30. Demi kelancaran acara tersebut, kami bermaksud menggunakan Aula SMP Negeri 1 Majenang.
Penggalan di atas berisi surat…
a. Undangan c. Permohonan izin
b. Permohonan hadir d. Permohonan maaf

Lihat lanjutan soal UAS Bahasa Indonesia kelas 8 nomor 31 – 50 dan esai di sini

Alternatif soal UAS kelas 8 lainnya cek di sini

Sumber referensi : LKS Wijayakusuama, Cilacap

Demikianlah Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP / MTs Semester 1 2015 2016

Be Sociable, Share!

One thought on “Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP / MTs Semester 1 2015 2016

  1. Nomor 19.
    19. Andrea baru saja gagal menjadi juara lomba lari 100 meter tingkat kabupaten. Ia harus mengakui kelebihan teman-temannya yang tampak jauh lebih siap.
    Pertanyaan yang sesuai untuk wawancara tersebut adalah…
    a. Kamu pasti sedih ya?
    b. Apakah kamu menyesal?
    c. Menurutmu, apa hal yang membuatmu bisa kalah dari yang lain.
    d. Saya turut prihatin atas kegagalanmu dalam lomba itu.
    yang c nya itu terakhir pakai tanda tanya atau titik ?

Leave a Comment